UNIDAD DIDÁCTICA N° 1 ÉTICA Y VALORES GRADO 3°

LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS

Transcribe el siguiente cuadro en tu libreta de trabajo:

APRENDE MÁS SOBRE LAS EMOCIONES

¿Para qué sirven las emociones?

ACTIVIDAD EN FAMILIA

1. Observa el videocuento "El monstruo de los colores" de Anna Llenas

2. Armar cajas o bolsas con los colores de cada emoción qué está en el cuento

3.  En estas cajas las familias irán hablando con sus hijos de situaciones que les crean esa emoción citada en el cuento y los niños serán los encargados de poner el papel en el lugar correspondiente, por ejemplo si estar solo en la habitación le causa miedo ponerlo en la caja negra, y así todos sabrán que emoción sentimos ante determinadas situaciones y cómo reaccionamos, para poder ir mejorando las malas conductas y potenciar las positivas. Los padres también harán el ejercicio, para que de esta forma los niños vean que ellos también tienen algunos sentimientos ante determinadas situaciones, como por ejemplo que se enfadan cuando no obedecen, entonces lo pondrían en la caja roja. Sería recomendable ir repasando semanalmente con los niños las situaciones que hemos puesto en las cajas para ir recordándolas, y si se nos van ocurriendo nuevas ir añadiéndolas (tomado de Educación emocional en familia, Olga Mollón Bou). 

4. Al finalizar el estudiante acompañado de su familia debe grabar un video expresando las conclusiones del ejercicio y lo que aprendieron. Compartir por google drive (plazo máximo 11 de mayo) 

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com o delcolordelaleche@gmail.com En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 1 CIENCIAS NATURALES GRADO 3°

LA NUTRICIÓN EN SERES HUMANOS: EL APARATO DIGESTIVO Y LA DIGESTIÓN

INTRODUCCIÓN "¿Cómo funciona el cuerpo humano?"

EL APARATO DIGESTIVO Y LA DIGESTIÓN

Transcribe en tu libreta de trabajo la siguiente información:

JUEGA Y APRENDE

Ingresa a cada link y diviértete aprendiendo:

• https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/partes-sistema-digestivo  
• https://happylearning.tv/sopa-letras-aparato-digestivo/

APLICA TUS CONOCIMIENTOS

1. Analiza la siguiente situación y responde la pregunta.

"Juana sufre de dolores de estómago por lo que su madre decide consultar al médico, quién solicita algunos exámenes. Luego de su lectura, encuentra que Juana padece una enfermedad que altera las funciones del intestino delgado."

• ¿Qué le puede suceder a Juana si su enfermedad no es controlada? 

2. Investiga que otros órganos y la función de los mismos, hacen falta para complementar el esquema que transcribiste en tu cuaderno Ejemplo: el esófago 

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com. En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

UNIDAD DIDÁCTICA N°1 ESPAÑOL GRADO 3°

EL MITO Y LA LEYENDA 

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 

*Leo fábulas, cuentos, poemas, relatos mitológicos, leyendas o cualquier otro texto literario.

*Establezco semejanzas y diferencias entre mito y leyenda.

*Comprendo la importancia cultural de los mitos y las leyendas.

CLASES DE MITOS 

Se pueden clasificar según el tema o acontecimiento narrado: origen o creación de dioses, cosmos, la tierra y la humanidad. Ejemplos:

LA LEYENDA Y SUS ELEMENTOS

APLICA TUS CONOCIMIENTOS

1. Desarrolla las páginas 82 y 83. El lunes 4 de mayo debes exponer a tus compañeros el resultado final y cómo lo hiciste. Si tienes dificultades para conectarte al encuentro sincrónico, no te preocupes, envía un video con tu exposición al correo del la docente. 

2. Si no estuviste en el encuentro sincrónico envía evidencias del desarrollo de las páginas 76 y 79. 

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com. En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

UNIDAD DIDÁCTICA 1 ÉTICA Y VALORES GRADO 5°

SOY Y ME PERFECCIONO EN MI RELACIÓN CON LOS DEMÁS

1. Reflexionemos a partir del siguiente video:

2. Lee la parábola del elefante y los ciegos en el siguiente linck: http://www.crecimiento-y-bienestar-emocional.com/ciegos-y-elefante.html

3. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

a) ¿Puedes identificar algún asunto público o familiar donde se aplique la parábola del elefante?

b) ¿Cómo se podría resolver ese asunto si las diferentes partes pudieran ver el punto de vista de los demás?

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com. En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

UNIDAD DIDÁCTICA 1 ESPAÑOL GRADO 4°

EL MITO EN LATINOAMÉRICA

1. Concepto y características del mito (observa el video)

2. ACTIVIDAD

Leer y desarrollar páginas 78 y 79. Ten en cuenta que para presentar la investigación que se encuentra en la página 78 sobre las culturas aborígenes latinoamericanas, debes grabar un video con tu exposición.

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com. En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

CIENCIAS NATURALES 4° UNIDAD DIDÁCTICA 1

LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN LOS SERES HUMANOS 

1. Explora el tema a través de la siguiente presentación: https://prezi.com/umqw8juenq8q/niveles-de-organizacion-del-cuerpo-humano/

2. A través del siguiente video podrás comprobar de manera breve cómo funciona el cuerpo humano:

3. Transcribe en tu libreta de trabajo el siguiente mapa conceptual:

4. Desarrolla la siguiente actividad interactiva de autoevaluación: 

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/curriculos_ex/n2g10_cienamb/nivel2/ciencias/unidad1/leccion2.ht

5. TALLER DE INVESTIGACIÓN

a) ¿Por qué es importante conocer cómo está organizado nuestro cuerpo?

b) ¿Cuál es el componente más pequeño que una célula?

c) ¿Cuál consideras que es el sistema más importante en el cuerpo humano?

d) ¿Qué son las células madres y qué importancia tienen éstas células en el organismo?

e) ¿Qué procesos tienen en común todas las células del cuerpo humano?

NOTA: Enviar evidencias al correo electrónico arianamolina@hotmail.com. En el asunto se debe escribir la actividad, asignatura y nombre del estudiante.

DÍA DEL IDIOMA

¿Por qué el 23 de abril se celebra el día mundial del idioma español?

A continuación podrás observar un video donde puedes conocer un poco más de la obra maestra del escritor español, Miguel de Cervantes Saavedra: "Don Quijote de la Mancha" 

No olvides dejar tus comentarios en el blog, sobre la importancia de este día.